L’enseignement est conçu sur des bases scientifiques dans une alternance entre théorie et pratique. Cette combinaison spécifique est en cohérence avec le désir de simultanéité : théories et intégration des connaissances dans la vie quotidienne.
Les espaces de recherche sont stimulés par l’approche philosophique qui, par définition, va permettre aux étudiants de penser par eux-mêmes, de sentir ce qui se passe dans leur corps, d’interroger leurs propres jugements sur eux-mêmes, autrui et le monde. Les enseignants ne transmettent que ce qu’ils ont intégré, ce qui oriente l’enseignement vers un objectif de vérité et d’authenticité.
« Les étudiants sont tenus de faire un travail sur eux-mêmes et la pratique doit être obligatoirement faite sous supervision. » Dans un respect d’unicité et de liberté, le programme est structuré en cycles, ce qui permet à chacun de choisir la longueur de son parcours. Plus d’info
EEPA Solidaire
L’EEPA a mis en place, entre autres, actions un espace de consultations solidaires, accessibles à tous. Les consultations sont assurées par des étudiants en fin de cursus ou au début de leur activité professionnelle. En savoir plus sur l’EEPA solidaire